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| 1 | Zeitstempel | Punkte | Q1. Welches Merkmal der Erbse machte sie besonders geeignet für Mendels Experimente? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q2. Was versteht man unter einem „Merkmalzustand“? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q3. Welche Aussage zur Parentalgeneration (P-Generation) ist korrekt? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q4. Warum wählte Mendel nur Merkmale mit zwei klar unterscheidbaren Zuständen? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q5. Was besagt die 1. Mendelsche Regel (Uniformitätsregel)? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q6. Welches Ergebnis beobachtete Mendel bei der F₂-Generation der Blütenfarbe? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q7. Was versteht man unter „rezessiv“? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q8. Was ist ein „Allel“? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q9. Welche Aussage zur Spaltungsregel (2. Mendelsche Regel) ist richtig? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q10. Was bedeutet „dihybrid“? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q11. Welches phänotypische Verhältnis ergibt sich typischerweise in der F₂-Generation einer Dihybridkreuzung? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q12. Wann gilt die Unabhängigkeitsregel (3. Mendelsche Regel)? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q13. Was bedeutet „homozygot“? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q14. Was ist der Unterschied zwischen Genotyp und Phänotyp? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Q15. Wozu dient eine Rückkreuzung? | Wie sicher bist Du Dir bei Deiner Antwort? | Zeitpunkt | Medium | Participant |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 20.11.2025 12:12:49 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 6 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 5 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 6 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 6 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 4 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 3 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 4 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 2 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 2 | 3:1 | 3 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 3 | Ein Organismus besitzt zwei unterschiedliche Allele für ein Merkmal | 2 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 4 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 3 | Pre-Reading | Nothing | 1 |
| 3 | 25.11.2025 11:29:07 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 6 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 6 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 6 | 9:3:3:1 | 6 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 6 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Tutoring | Chat | 1 |
| 4 | 25.11.2025 15:43:57 | 12 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 5 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 3 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 3 | 3:1 | 3 | Nur bei Merkmalen auf demselben Chromosom | 3 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 5 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Reading | Book | 10 |
| 5 | 26.11.2025 18:13:48 | 13 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 3 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 6 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 5 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 3 | 1:1 | 5 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 2 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 6 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 6 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Reading | Book | 8 |
| 6 | 01.12.2025 13:55:22 | 7 / 15 | Ihre extrem lange Generationszeit, die langfristige Beobachtungen ermöglichte | 1 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 2 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 1 | Weil nur solche Merkmale auf Chromosomen liegen | 1 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 1 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 1 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 3 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 1 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 1 | Eine Kreuzung, bei der nur ein Merkmal betrachtet wird | 1 | 3:1 | 1 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 1 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 1 | Pre-Reading | Nothing | 11 |
| 7 | 02.12.2025 13:01:42 | 11 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 6 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 4 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 5 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 6 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 4 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 6 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 2 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 4 | 1:2:1 | 2 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 6 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 6 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 6 | Pre-Tutoring | Nothing | 10 |
| 8 | 03.12.2025 11:48:40 | 10 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 1 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 1 | Sie entsteht erst nach der Selbstbestäubung der F₁-Generation | 1 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 2 | Die Allele spalten sich bei der Keimzellbildung auf | 1 | Ein Verhältnis von etwa 1:1 zwischen violetten und weißen Blüten | 1 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 5 | Eine alternative Variante eines Gens | 2 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 2 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 1 | 3:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 2 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 1 | Pre-Reading | Nothing | 14 |
| 9 | 04.12.2025 10:51:33 | 12 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 4 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 5 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 2 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 3 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 5 | Eine alternative Variante eines Gens | 5 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 2 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 2 | 3:1 | 5 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 3 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 5 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Pre-Tutoring | Nothing | 11 |
| 10 | 05.12.2025 09:18:53 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 7 | Weil nur solche Merkmale auf Chromosomen liegen | 7 | Die Allele spalten sich bei der Keimzellbildung auf | 5 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 6 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 7 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 6 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 6 | 1:2:1 | 4 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 2 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 6 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 6 | Post-Reading | Book | 15 |
| 11 | 05.12.2025 10:43:10 | 7 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 3 | Den Zeitpunkt, zu dem ein Merkmal in der Entwicklung sichtbar wird | 2 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 1 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 1 | Die Allele spalten sich bei der Keimzellbildung auf | 1 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 1 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 1 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 2 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 1 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 1 | 3:1 | 1 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 2 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 1 | Pre-Reading | Nothing | 18 |
| 12 | 08.12.2025 13:35:28 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 6 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 6 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 6 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 2 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 4 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 6 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 5 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 4 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 5 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 5 | 9:3:3:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 2 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 6 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 6 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 5 | Post-Tutoring | VR | 18 |
| 13 | 09.12.2025 09:40:49 | 10 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 6 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 5 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 1 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 3 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 4 | 3:1 | 7 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 4 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 4 | Post-Reading | Book | 16 |
| 14 | 09.12.2025 10:48:00 | 8 / 15 | Ihre Fähigkeit, sich nur durch Fremdbestäubung fortzupflanzen | 2 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 1 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 2 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 2 | Dominante und rezessive Merkmale treten gleich häufig auf | 1 | Ein Verhältnis von etwa 1:1 zwischen violetten und weißen Blüten | 2 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Eine alternative Variante eines Gens | 2 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 2 | Ein reinerbiger Elternteil in einer Zweifaktorkreuzung | 1 | 1:2:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 3 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 3 | Um den Phänotyp einer Pflanze zu verändern | 1 | Pre-Reading | Nothing | 17 |
| 15 | 09.12.2025 14:45:51 | 15 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 6 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 6 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 4 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 6 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 3 | 9:3:3:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 3 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Post-Tutoring | Video | 14 |
| 16 | 12.12.2025 09:25:29 | 12 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 7 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 7 | 3:1 | 6 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 7 | Post-Tutoring | Video | 15 |
| 17 | 12.12.2025 11:21:40 | 8 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 4 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 5 | Weil alle anderen Merkmale rezessiv vererbt wurden | 1 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 5 | Ein Allel, das bei der Keimzellbildung immer verloren geht | 3 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 2 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 4 | 3:1 | 4 | Nur bei der Selbstbestäubung reinerbiger Pflanzen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei unterschiedliche Allele für ein Merkmal | 4 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 5 | Um den Phänotyp einer Pflanze zu verändern | 4 | Post-Reading | Book | 5 |
| 18 | 12.12.2025 15:53:36 | 12 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 4 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 5 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 7 | 3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Tutoring | VR | 16 |
| 19 | 15.12.2025 09:31:46 | 11 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 2 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 4 | 3:1 | 2 | Nur bei Merkmalen auf demselben Chromosom | 2 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Reading | Book | 13 |
| 20 | 16.12.2025 11:27:31 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 3 | Sie umfasst die erste Filialgeneration nach einer Hybridisierung | 2 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 6 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 3 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 5 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 2 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 1 | 1:2:1 | 2 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 4 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 1 | Pre-Reading | Nothing | 4 |
| 21 | 17.12.2025 11:26:26 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 7 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 4 | 9:3:3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Tutoring | Video | 4 |
| 22 | 17.12.2025 14:43:07 | 11 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 2 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 2 | Weil nur solche Merkmale auf Chromosomen liegen | 1 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 3 | Eine alternative Variante eines Gens | 2 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 1 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 2 | 3:1 | 3 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 2 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 3 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Phänotyp einer Pflanze zu verändern | 3 | Post-Tutoring | Video | 5 |
| 23 | 17.12.2025 18:20:04 | 12 / 15 | Ihre extrem lange Generationszeit, die langfristige Beobachtungen ermöglichte | 7 | Die Summe aller sichtbaren Eigenschaften einer Pflanze | 4 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 6 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 6 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 6 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 5 | 9:3:3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 6 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 6 | Post-Tutoring | VR | 8 |
| 24 | 18.12.2025 12:22:35 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 6 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 5 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 4 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 6 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 3 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 1 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 1 | Eine Kreuzung, bei der nur ein Merkmal betrachtet wird | 1 | 3:1 | 1 | Nur bei Merkmalen auf demselben Chromosom | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 2 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 1 | Post-Reading | Book | 3 |
| 25 | 12.01.2026 09:22:34 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 7 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 7 | 9:3:3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Tutoring | Video | 13 |
| 26 | 12.01.2026 12:05:57 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 5 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 4 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 5 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 2 | Ein Verhältnis von etwa 1:1 zwischen violetten und weißen Blüten | 1 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 4 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 4 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 1 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 1 | 3:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 3 | Ein Organismus besitzt zwei unterschiedliche Allele für ein Merkmal | 2 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 3 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Pre-Reading | Nothing | 7 |
| 27 | 13.01.2026 11:12:41 | 12 / 15 | Ihre Fähigkeit, sich nur durch Fremdbestäubung fortzupflanzen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 4 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 3 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 4 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 4 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 5 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 4 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 1 | 3:1 | 4 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 4 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 5 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 6 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 3 | Post-Tutoring | VR | 7 |
| 28 | 13.01.2026 15:20:54 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 5 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 4 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 2 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 5 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 6 | Eine alternative Variante eines Gens | 3 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 3 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 3 | 3:1 | 1 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 5 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 1 | Pre-Tutoring | Nothing | 17 |
| 29 | 14.01.2026 10:49:21 | 8 / 15 | Ihre Fähigkeit, sich nur durch Fremdbestäubung fortzupflanzen | 2 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 3 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 4 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 3 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 3 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 2 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 2 | Eine alternative Variante eines Gens | 1 | Sie gilt nur für Pflanzen mit Selbstbestäubung | 1 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 1 | 3:1 | 1 | Nur bei Merkmalen auf demselben Chromosom | 1 | Ein Organismus besitzt zwei unterschiedliche Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp bezieht sich nur auf rezessive Merkmale | 1 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Pre-Tutoring | Nothing | 3 |
| 30 | 16.01.2026 09:07:57 | 0 / 15 | Ihre Fähigkeit, sich nur durch Fremdbestäubung fortzupflanzen | 1 | Die genetische Gesamtausstattung eines Organismus | 1 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 1 | Weil kontinuierliche Merkmale damals nicht messbar waren | 1 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 1 | 100 % violette Blüten | 1 | Ein Merkmal, das in jeder Generation sichtbar ist | 1 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 1 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 1 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 1 | 3:1 | 1 | Nur bei Merkmalen auf demselben Chromosom | 1 | Ein Organismus besitzt zwei unterschiedliche Allele für ein Merkmal | 1 | Der Genotyp ist sichtbar, der Phänotyp nicht | 1 | Um zwei dominante Merkmale zu kombinieren | 1 | Pre-Reading | Nothing | 9 |
| 31 | 19.01.2026 16:42:29 | 10 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 3 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 3 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 4 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 3 | Dominante und rezessive Merkmale treten gleich häufig auf | 2 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 4 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 3 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 2 | 1:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 3 | Ein Organismus zeigt einen intermediären Phänotyp | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 5 | Um den Phänotyp einer Pflanze zu verändern | 3 | Pre-Reading | Nothing | 6 |
| 32 | 20.01.2026 13:24:01 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 6 | Sie besagt, dass sich die beiden Allele eines Gens bei der Keimzellbildung trennen | 7 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 5 | 9:3:3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Pre-Tutoring | Nothing | 6 |
| 33 | 21.01.2026 10:12:35 | 10 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 1 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 1 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 1 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 1 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 1 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 1 | Ein Merkmal, das in jeder Generation sichtbar ist | 1 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 1 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 1 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 1 | 9:3:3:1 | 1 | Nur bei dominant-rezessiven Erbgängen | 1 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 1 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 1 | Post-Tutoring | VR | 9 |
| 34 | 30.01.2026 19:34:47 | 8 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 2 | Die genetische Gesamtausstattung eines Organismus | 2 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 1 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 2 | In der F₂-Generation tritt ein 3:1-Verhältnis auf | 5 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 1 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 4 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 4 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 2 | 1:2:1 | 1 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 1 | Ein Organismus ist mischerbig | 1 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 1 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Pre-Reading | Nothing | 2 |
| 35 | 31.01.2026 17:03:53 | 8 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 6 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 5 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 4 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 5 | Dominante und rezessive Merkmale treten gleich häufig auf | 5 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 5 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 4 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 5 | Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt | 4 | 3:1 | 4 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 4 | Ein Organismus zeigt einen intermediären Phänotyp | 5 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 4 | Um den Phänotyp einer Pflanze zu verändern | 6 | Pre-Reading | Nothing | 12 |
| 36 | 07.02.2026 13:21:05 | 9 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 4 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 2 | Sie besteht aus den Nachkommen einer Kreuzung zweier reinerbiger Pflanzen | 3 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 4 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 1 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 4 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 4 | Ein Chromosom, das ein Merkmal trägt | 3 | Sie beschreibt die unabhängige Vererbung zweier verschiedener Merkmale | 3 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 3 | 3:1 | 3 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 2 | Ein Organismus ist mischerbig | 2 | Der Genotyp ist sichtbar, der Phänotyp nicht | 2 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 2 | Pre-Tutoring | Nothing | 2 |
| 37 | 08.02.2026 14:28:55 | 14 / 15 | Die Existenz zahlreicher Sorten mit klar unterscheidbaren Merkmalszuständen | 7 | Eine spezifische Ausprägungsform eines Merkmals, z. B. weiße Blüten | 7 | Sie besteht aus reinerbigen Elternpflanzen mit unterschiedlichen Merkmalen | 7 | Um die mathematische Auswertung zu vereinfachen und diskrete Vererbungsmuster zu erkennen | 7 | Alle Individuen der F₁-Generation zeigen denselben Phänotyp im untersuchten Merkmal | 7 | Ein Verhältnis von etwa 3:1 zugunsten der violetten Blüten | 7 | Ein Allel, das sein Merkmal nur dann zeigt, wenn kein dominantes Allel vorhanden ist | 7 | Eine alternative Variante eines Gens | 7 | Sie besagt, dass dominante und rezessive Merkmale sich mischen | 7 | Ein Organismus, der hinsichtlich zweier Merkmale heterozygot ist | 5 | 9:3:3:1 | 7 | Bei der Vererbung von Merkmalen, deren Gene auf verschiedenen Chromosomen liegen | 7 | Ein Organismus besitzt zwei identische Allele für ein Merkmal | 7 | Der Genotyp beschreibt die Erbanlagen, der Phänotyp das äußere Erscheinungsbild | 7 | Um den Genotyp eines Individuums mit dominantem Phänotyp zu bestimmen | 7 | Post-Tutoring | Chat | 12 |